新華網銀川7月8日電（記者 艾福梅）為深入推進落實教育部“師范教育協同提質計劃”，回顧前期成果，總結工作經驗，探討未來發展方向，推動教師教育高質量發展，教育部“師范教育協同提質計劃”湖南師范大學組團中期總結會暨教師教育論壇在寧夏師范大學舉行。

  2022年，根據教育部工作部署，師范教育協同提質計劃以師范院校組團方式，支持薄弱師范院校發展，促進師范教育整體提升。其中，第八組團由湖南師范大學牽頭，福建師范大學、閩南師范大學、長沙師范學院參與，重點支持湖南第一師范學院、懷化學院、寧夏師范學院，推動資源共享、優勢互補，致力于整體提升組團高校的辦學能力和水平。

  中國工程院院士、湖南師范大學黨委副書記、校長劉仲華說，湖南師范大學組團堅持“需求牽引、精準幫扶、交叉協同、有所側重、任務驅動”的原則，幫扶模式特色鮮明，牽頭高校和參與幫扶高校不斷擴大輻射范圍與影響力，助力重點支持院校在多個方面取得了豐碩成果。未來，組團要繼續堅持改革創新、求真務實的工作基調，在西起賀蘭、東到八閩、南達瀟湘的“湘閩寧”三地共繪協同提質同心圓，譜寫高等教育協同發展的新畫卷。

  組團各高校分別作了中期總結工作匯報，并提出下一步工作計劃。與會人員就進一步推動教育部“師范教育協同提質計劃”走深走實及加強校際間合作進行深入交流。

  今年5月，寧夏師范學院“升格”，正式更名為寧夏師范大學。該校黨委書記王宏偉在歡迎致辭中說，以湖南師范大學為牽頭高校的各兄弟院校曾在學校全力沖刺更名大學目標的關鍵階段，依托各自優勢資源在重點學科建設、高層次人才培養、學生訪學交流、骨干教師培訓和教學科研水平提升等方面精準幫扶、悉心指導，助力學校如期更名大學，圓了幾代人夢寐以求的“師大夢”，樹立了教育部“師范教育協同提質計劃”的成功典范。學校將進一步總結提升，持續深化合作交流。

  教師教育論壇同期舉行。該論壇旨在搭建開放、協同、聯動的教師教育者溝通交流平臺，講好師范教育協同提質故事，分享教師教育研究成果，提升新時代教師教育隊伍整體質量的務實行動。與會人員圍繞基礎教育改革、寧夏師范大學及附屬中學教師教育研究發展水平和教師教學科研能力提升展開深入交流。（完）